PRIMJERI DOBRE PRAKSE
Stanovništvo Hrvatske i izvanučionička nastava u zavičaju - primjer dobre prakse, Franjo Percela
PREZIMENA ZAPREŠIĆKOG PODRUČJA, Franjo Percela
Aktivnosti unutar učeničke zadruge kao primjer inovativnih način poučavanja
Matematički strip Pitagorin poučak 8. razred, Marijana Pili
Projekt Proslava rođendana 5. razred, Marijana Pili
Dijagonale mnogokuta 7. razred, Marijana Pili
Spirala drugog korijena 8. razred, Marijana Pili
Pitagorino stablo 8. razred, Marijana Pili
Projekt Novogodišnja čestitka 6. razred, Marijana Pili
Prikazivanje i analiza podataka, 7. razred, Marijana Pili
Tangram u nastavi 6. razred, Marijana Pili
Kompozicija preslikavanja 8. razred, Marijana Pili
Rezultati istražvanja o korisnosti i zanimljivosti matematičkih radionica 6.ab, Marijana Pili
Prapovijesna baština u nastavi, Duša Šarunić
Hrvatska u doba neoapsolutizma, Duša Šarunić
Hrvatska nakon sloma neoapsolutizma, Duša Šarunić
Projektni zadatak - Brojevi, 8. razred, Marijana Pili
Projektni zadatak - Moj budžet, 7. razred, Marijana Pili
Rezultati istraživanja o korištenju društvenih mreža, Marijana Pili
.jpg)
| « Lipanj 2022 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Dnevni tisak |  |
| • Večernji list |
| • Jutarnji list |
| • Narodne novine |
| • Bug |
| • Enter |
 |
Učenici | |
|
Učitelji | |
|
Općenito | |
|
Roditelji | |
|
