Učenici od petog do osmog razreda uključili su se u projekt „Pavao Štoos – glas svog vremena“ te su u sklopu nastave hrvatskog jezika s učiteljicom Karolinom Bošnjak čitali, istraživali i doznali o Pavlu Štoosu kao piscu, preporoditelju i svećeniku.
Čitajući biografiju, učenici 8. c razreda susreli su se s riječima kojima nisu znali značenje, stoga su odlučili napraviti Štoosopediju, odnosno mali rječnik nepoznatih riječi koje su važne za život i djelo Pavla Štoosa. Istražujući i listajući rječnike, saznali su puno zanimljivosti.
Učenici 7. b razreda pročitali su Štoosovu najljepšu i najpoznatiju pjesmu Kip domovine. S obzirom na to da je pjesma pisana starim hrvatskim jezikom i na kajkavskom narječju, a kako bi je približili i ostalima, učenici su zajedno s učiteljicom preveli dijelove pjesme na standardni hrvatski jezik. Također, pjesma je pisana kao jedna velika metafora pa su učenici čitajući otkrivali prenesena značenja.
Koristeći podatke koje su pripremili sedmaši i osmaši, učenici 6. c razreda napravili su slikobiografiju te su kroz tekst i sličice prikazali život Pavla Štoosa. Šestaši su još jednom pokazali koliko su kreativni i maštoviti. Slikobiografija je odlično ispala.
I na kraju su učenici 5. c razreda čitali slikobiografiju i rješavali križaljku u kojoj se skrivalo deset važnih činjenica iz života Pavla Štoosa.
Osim toga učenici iz svih razreda pomogli su u oblikovanju i izradi plakata koji će krasiti školsku knjižnicu i predvorje škole.
